lunes, 15 de diciembre de 2014

BUSCADORES 2.0




Cada vez que nosotros intentamos buscar información en Internet a base de datos que nos vienen a la cabeza sin saber el nombre concreto de lo que estamos buscando nos causaba problemas ya que no siempre nos da la información que queriamos. Al ver esto los creadores y los sabios de las redes decidieron crear los buscadores. Los buscadores nos ayudan a encontrar miles de resultados a las preguntas que nosotros hacíamos a la vez con una información mas exacta de lo que queríamos.




Hay muchos tipos (diferenciados por la estructura y la base de datos) pero todos ellos nos dan como resultado lo ya dicho antes. 3 tipos y cada tiene sus propias caracteristicas que gracias a elaas nos ayudara a saber la defición:

-En el mapa web 2.0 encontramos cuatro buscadores de 2.0

-Kratia (www.kratia.com)
 
 

-Technorati (www.technorati.com)















-Podzinger(www.podzinger.com)

 
-Agregax (www.agregax.com).



viernes, 5 de diciembre de 2014

VENTAJAS Y DESVENTANJAS DE LAS TIC EN LA SOCIEDAD ACTUAL


1. Ventajas y desventajas de las tic en la sociedad :

2. Ventajas de las Tic en la sociedad
Facilitan el acceso a la información
Comunicación fuera de espacio y tiempo
Mayor autonomía
Facilitan los avances médicos
Facilitan el progreso
Facilitan las comunicaciones

3. Ventajas para la sociedad
Favorecen la cooperación y colaboración entre distintas entidades
Elevan la calidad de vida de los individuos
Incremento en la difusión de nuevas tecnologías
Potenciar a las personas y actores sociales, ONG, a través de redes de apoyo
Nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren diferentes competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina)

4. Ventajas para la sociedad
Incremento en la producción Nuevas formas de trabajo (teletrabajo)
Aumentan las respuestas innovadoras a los retos del futuro
Facilidades
Exactitud
Menores riesgos
Menores costos

5. Inconvenientes de las Tic en la sociedad
Falta de privacidad
Fraude
Aislamiento de las personas
Crean dependencia
Localización permanente
Favorecen el sedentarismo

6. Inconvenientes para la sociedad
Disminución de la creatividad
Merma los puestos de trabajo
Difusión
Disminución de juegos sociales en contacto con el entorno natural
Mayor brecha entre países en desarrollo
7. Ventajas en la educación
Para los maestros
Facilitan la labor del maestro
Enseñanza diferente, más estimulante
Captan la atención de los alumnos
Fuente de recursos educativos para la docencia
Individualización

8. Ventajas para los maestros
Tratamiento de la diversidad
Facilidades para la realización de agrupamientos
Mayor contacto con los estudiantes
Liberan al profesor de trabajos repetitivos
Facilitan la evaluación

9. Ventajas para los maestros
Buen medio de investigación didáctica del aula
Orientación y rehabilitación
Controlan la actualización profesional
Contacto con otros profesores y centros.

10. Desventajas en la educación
Para los maestros
Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo
Estrés
Desfases respecto a otras actividades
Necesidad de actualizar equipos y programas

11. Desventajas para los maestros
Problemas de mantenimiento de los ordenadores
Supeditación a los sistemas informáticos
Exigen mayor dedicación

12. entajas en la educación
Para los alumnos
Aprendizaje diferente, motivador y estimulante
Aprendizaje en menos tiempo
Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje
Personalización de los procesos enseñanza-aprendizaje

13. Ventajas para los alumnos
Mayor proximidad del profesor
Flexibilidad de estudios
Instrumentos para el proceso de información
Ayudas para la Educación Especial
Ampliación del entorno virtual
Mayor participación

14. Ventajas para los alumnos
Autoevaluación
Mayor contacto, compañerismo y colaboración
Alfabetización digital y audiovisual
Desarrollo de las habilidades de búsqueda y selección de información
Mejora de las competencias de expresión y creatividad

15. Ventajas para los alumnos
Visualización de simulaciones
Continua actividad intelectual
Desarrollo de la iniciativa
Aprendizaje a partir de los errores

16. Desventajas en la educación
Para los alumnos
Aislamiento
Cansancio visual y otros problemas físicos
Inversión del tiempo
Sensación de desbordamiento
Comportamientos reprobables
Aprendizajes incompletos

17. Desventajas para los alumnos
Falta de conocimiento de los lenguajes
Recursos educativos con poca potencialidad didáctica
Virus
Esfuerzo económico
Pérdida de tiempo
Informaciones no fiables

18. Desventajas para los alumnos
Visión parcial de la realidad
Ansiedad
Dependencia de los demás
Dispersión

miércoles, 26 de noviembre de 2014

EASTER EGGS






Se llama Easter Egg y son sistemas de broma que te pueden aparecer en diferentes programas .

Este es un ejemplo:

lunes, 10 de noviembre de 2014

miércoles, 29 de octubre de 2014

SOFTWARE LIBRE

CUESTIONES

1¿Cómo definirías brevemente el concepto de Software Libre?
2¿Es lo mismo software libre que software gratuito?
3¿Qué libertades provee el software libre? (mira en el mapa conceptual)
4¿Qué es lo que programó Linus Torvalds que fue tan importante?
5¿En qué trabaja y de qué se ocupa Linus hoy día? ¿Qué edad tiene actualmente?
6Explica brevemente cómo nació el sistema operativo Linux (mira en el último apartado de la tercera dirección).
7Enumera las ventajas del software libre sobre el software privado que más te hayan sorprendido.
8Pon dos ejemplos de programas que sabes que son software libre y dos ejemplos más de programas que sabes que son software privado.
9Escribe un razonamiento personal en el que intentes convencer a un@ amig@ que no merece la pena usar Software libre (con argumentos)
10 Escribe un razonamiento personal en el que intentes convencer a un@ amig@ que si debe usar software libre.


1 Libertad de copiar pegar cortar y hacer casi lo que quieras con el Software

2 No es lo mismo ya que gratuito significa que que es gratis sin coste en cambio libre que tienes la libertad de hacer un montón de cosas.

3 Libertad de los usuarios para ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, cambiar, y mejorar el software.

4 Linux

5 44 años y su trabajo actual es ingeniero de Software

6 Su desarrollo es uno de los ejemplos más prominentes del software libre; todo su código puede ser utilizado, modificado y redistribuido libremente por cualquiera bajo de los términos de la GPL.

7 La diferencia de manejo que puedes tener con cada una.

8 Linux y FireFox; Windows XP y los diferentes antivirus que te puedas encontrar

9 Yo no te aconsejo usar el Software libre por aunque tengas casi toda la manejabilidad que puedas no es muy seguro y a veces te puede fallar y en mi opinion yo compraria el Software de pago porque aunque te cueste un poco mas nunca te fallara.

10 Yo te lo aconsejo porque a mi me va bien y la verdad aunque te pueda fallar no tienes que gastar tu dinero asi que sin duda seria la primera opción que eligiría.





domingo, 28 de septiembre de 2014

ELECTRONIC MUSIC

                                           LA MÚSICA ELECTRÓNICA

¿Que es la música electrónica? es un arte? una forma de expresarse? o un gran trabajo donde puedes ganar gran cantidad de dinero? Puede ser cualquiera de esas tres cosas.Emplea su producción y interpretación en el uso de instrumentos electrónicos y tecnología musical electrónica.



Dentro de esta categoría musical hay dos tipos de música: la house en la que solo se escuchan los sonidos
os que genera la mesa de mezclas y la electrónica que es en la que además de los sonidos se escucha un cantante.
Hay muchas personas que sueñan con ser DJ pero solo unos pocos afortunados consiguen llegar a la cima y ser admirados por la gente como Martin Garrix el DJ sueco que revoluciono al mundo por su primer éxito Animals también se puede destacar Ummet Ozcan, Afrojack, Hardwell, David Guetta etc..
Cada uno de ellos tienen un estilo distinto y a veces se juntan entre ellos para formar un gran éxito.




 Este tipo de música puede aparecer en muchos sitios y eventos del mundo pero sin duda el mas conocido por todo el mundo es Tomorrowland que es el evento de música electrónica mas recocido del mundo.


miércoles, 24 de septiembre de 2014

BIOGRAPHY


                             ¿Quien soy?


Hola mi nombre es Andrew tengo 15 años estudio en el I.E.S. Sofía Casanova desde que empecé el instituto.
Soy un chico amigable me encanta el remo y todos los deportes relacionados con el agua ya que son tranquilizantes y te ponen en forma.
 Las materias de este año fueron las mismas que el anterior excepto que hay algunas nuevas como ética y informática y otras se fueron como plástica o francés.
 Elegí informática porque fue de las mejores que yo vi y espero aprender algo de esta asignatura y a usar diferentes programas.
 Después del bachiller me gustaría ir a la universidad de Lugo a estudiar veterinaria. En cuanto al futuro no pienso en el ,solo en el presente.
 Dentro de diez años supongo q estaré estudiando o trabajando para conseguir un buen puesto de trabajo.Dentro de veinte años yo creo q tendré una bonita casa en el Caribe y una vida tranquila y comoda.